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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

共1510篇作業(yè)范文

淺談教育本質(zhì)觀
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 鄧同學(xué)
￥5.00
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淺談教育本質(zhì)觀
《中國基礎(chǔ)教育不平等及可能的干預(yù)措施》
2024-10-01
UCYP-EMEd 126期 葛同學(xué)
￥5.00
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《中國基礎(chǔ)教育不平等及可能的干預(yù)措施》
淺談中國基礎(chǔ)教育的不平等
2023-03-31
CTU-MED 63期 崔同學(xué)
￥10.00
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淺談中國基礎(chǔ)教育的不平等
疫情下，未來課堂及教學(xué)方式的變革
2021-01-07
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 張同學(xué)
￥10.00
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疫情下，未來課堂及教學(xué)方式的變革
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師教學(xué)看法
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 劉同學(xué)
￥5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師教學(xué)看法
教師應(yīng)如何因材施教
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 萬同學(xué)
￥5.00
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教師應(yīng)如何因材施教
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的優(yōu)勢(shì)與不足
2022-05-03
CTU-MED 55期 張同學(xué)
￥12.00
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“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的優(yōu)勢(shì)與不足
淺談教師如何因材施教
2022-05-17
CTU-MED 55 張同學(xué)
￥10.00
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淺談教師如何因材施教
對(duì)傳統(tǒng)教育的看法
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 劉同學(xué)
￥5.00
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對(duì)傳統(tǒng)教育的看法
馬克思實(shí)踐哲學(xué)思想視角下的教育實(shí)踐
2022-05-17
CTU-MED 68期 趙同學(xué)
￥10.00
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馬克思實(shí)踐哲學(xué)思想視角下的教育實(shí)踐
從需求層次理論視角研究激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)
2022-08-18
CTU-MED 68期 張同學(xué)
￥10.00
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從需求層次理論視角研究激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)
淺析創(chuàng)新人才在產(chǎn)業(yè)中實(shí)踐培養(yǎng)的設(shè)想
2022-08-29
UCYP-EMED 8期 鐘同學(xué)
￥10.00
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淺析創(chuàng)新人才在產(chǎn)業(yè)中實(shí)踐培養(yǎng)的設(shè)想
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