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57 位國(guó)際師資

張永欣
張永欣

華中師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)博士

信陽師范學(xué)院副教授

碩士研究生導(dǎo)師

華中師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)博士 信陽師范學(xué)院副教授 碩士研究生導(dǎo)師 南湖青年學(xué)者 主要研究領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)性與人格發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)心理與行為。省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)(2019、2021)。 擔(dān)任《Frontiers in Psychology》、《心理發(fā)展與教育》、《心理與行為研究》等SSCI和CSSCI期刊審稿人。主持完成河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、河南省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等各多項(xiàng)課題,在《Children and Youth Services Review》、《Personality and Individual Differences》、《心理發(fā)展與教育》、《心理科學(xué)》、《心理科學(xué)進(jìn)展》、《心理與行為研究》、《中國(guó)臨床心理學(xué)雜志》等SSCI和CSSCI期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。研究成果榮獲河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),并多次獲河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)、河南省教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)。
馮秋迪
馮秋迪

北京師范大學(xué)心理學(xué)博士

上海政法學(xué)院教師

上海市“晨光學(xué)者”

北京師范大學(xué)心理學(xué)博士 上海政法學(xué)院教師 研究領(lǐng)域:人格心理學(xué)、職業(yè)與健康心理學(xué) 曾獲上海市“晨光學(xué)者”稱號(hào) 參與教育部人文社會(huì)科學(xué)課題項(xiàng)目多項(xiàng)。 北京師范大學(xué)心理學(xué)博士畢業(yè),現(xiàn)就職于上海政法學(xué)院,教學(xué)、科研方向?yàn)樾睦韺W(xué),2018年獲上海市“晨光學(xué)者”稱號(hào),近三年發(fā)表SSCI收錄2篇學(xué)術(shù)論文(第一作者1篇,第二作者1篇)、SCI收錄1篇學(xué)術(shù)論文(通訊作者)、EI收錄1篇學(xué)術(shù)論文(第一作者),主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng),廳、局級(jí)縱向課題2項(xiàng),橫向課題1項(xiàng)。參與課題:教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目:內(nèi)卷感知對(duì)社會(huì)合作與公平行為的負(fù)面影響及機(jī)制探索。
Dr. Steven Gold
Dr. Stev...

美國(guó)索菲亞大學(xué)全球?qū)W院總監(jiān)

心理學(xué)權(quán)威專家

三叉戟國(guó)際大學(xué)的副校長(zhǎng)

索菲亞大學(xué)助理教學(xué)副校長(zhǎng)、MBA項(xiàng)目主席、曾在California Southern University擔(dān)任商學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)發(fā)展執(zhí)行院長(zhǎng)、在加州藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任通識(shí)教育總監(jiān),他擁有20年余的教授經(jīng)歷,是多所大學(xué)的歷史、哲學(xué)、商學(xué)教授,曾任三叉戟國(guó)際大學(xué)的副校長(zhǎng)。他在加州大學(xué)聖塔芭芭拉分校獲得哲學(xué)博士和碩士,在加州大學(xué)洛杉磯分校獲得政治科學(xué)與歷史本科 。 Gold博士曾在牛津大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了哲學(xué)與管理組織學(xué)院,他開創(chuàng)性地講將哲學(xué)學(xué)科引入管理研究領(lǐng)域,并在此領(lǐng)域深耕數(shù)十年。
丁倩
丁倩

華中師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)博士

信陽師范學(xué)院副教授、系主任

學(xué)術(shù)型碩士研究生導(dǎo)師

華中師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)博士,信陽師范學(xué)院副教授、系主任、學(xué)術(shù)型碩士研究生導(dǎo)師,《Children and Youth Services Review》、《心理發(fā)展與教育》、《心理與行為研究》等SSCI和CSSCI期刊審稿人。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金、河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目、青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題等各級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng)。近6年,以第一作者或通訊作者身份在《Children and Youth Services Review》、《心理學(xué)報(bào)》、《心理發(fā)展與教育》、《心理科學(xué)》、《心理與行為研究》等同行評(píng)議的SSCI和CSSCI期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文35篇,其中,第一作者23篇,通訊作者12篇。研究成果多次榮獲河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)、河南省教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)。
魏華
魏華

華中師范大學(xué)心理學(xué)博士

信陽師范學(xué)院心理學(xué)系副教授

華中師范大學(xué)心理學(xué)博士,2014-2017年在武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院從事博士后研究工作,現(xiàn)為信陽師范學(xué)院心理學(xué)系副教授。主持國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目和博士后基金,參與多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目。在SSCI、國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊及CSSCI來源期刊上發(fā)表論文約五十余篇,其中第一作者與通訊作者的論文約三十余篇。碩士生導(dǎo)師,指導(dǎo)碩士論文獲得河南省優(yōu)秀碩士論文。
徐寒羽
徐寒羽

臺(tái)灣大學(xué)社會(huì)心理學(xué)博士

臺(tái)灣大學(xué)社會(huì)心理學(xué)碩士

北京師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)士

臺(tái)灣大學(xué)社會(huì)心理學(xué)博士;華東政法大學(xué)社會(huì)學(xué)系講師。 主要研究領(lǐng)域?yàn)槲幕睦韺W(xué)、法律與政治心理學(xué);主講《社會(huì)心理學(xué)》、《西方心理學(xué)史》等專業(yè)領(lǐng)域課程。 曾獲2020年度臺(tái)灣心理學(xué)會(huì)楊國(guó)樞教授華人本土心理學(xué)研究論文獎(jiǎng),發(fā)表多篇TSSCI、SSCI學(xué)術(shù)論文
康武
康武

深圳大學(xué)師范學(xué)院副教授

發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師

北京師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)博士

深圳大學(xué)師范學(xué)院副教授,發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師。北京師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)博士。1996年到深圳大學(xué)任教,先后至英國(guó)、香港等地的大學(xué)訪問。2005年獲得廣東省第五屆高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng),2004年晉升為副教授。長(zhǎng)期從事發(fā)展與教育心理學(xué)、課程與教學(xué)、數(shù)學(xué)教育、教師教育、教育評(píng)價(jià)等研究,先后參與編寫了出版《數(shù)學(xué)教育概論》(普通高等教育“十五”國(guó)家規(guī)劃教材)等專著;在《學(xué)科教育》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》、《深圳大學(xué)學(xué)報(bào)》等權(quán)威核心刊物發(fā)表論文數(shù)十篇,其中數(shù)篇并被中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。主持或承擔(dān)數(shù)項(xiàng)國(guó)家級(jí)和部委級(jí)等重點(diǎn)課題以及許多國(guó)內(nèi)外橫向合作項(xiàng)目,如中英西南基礎(chǔ)教育項(xiàng)目(SBEP),以及主持廣東省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)體系的研制”等。兼任中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員會(huì)員、中國(guó)高師數(shù)學(xué)教育學(xué)會(huì)理事,深圳數(shù)所中小學(xué)顧問。
陶伍海
陶伍海

深圳大學(xué)心理學(xué)院腦疾病與認(rèn)知科學(xué)研究中心助理教授

深圳大學(xué)師范學(xué)院(教育學(xué)部)特聘研究員

廣東省認(rèn)知學(xué)會(huì)理事,2011年07月于北京師范大學(xué)心理學(xué)院獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,2019年07月于北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲理學(xué)博士學(xué)位,師從張占軍教授。研究領(lǐng)域包括:認(rèn)知老化、認(rèn)知障礙和記憶相關(guān)機(jī)制研究。擔(dān)任Journal of Alzheimer's Disease,F(xiàn)rontiers in Molecular Neuroscience,Current Alzheimer Research等SCI期刊審稿人。已主持國(guó)家自然科學(xué)基金和省市級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外重要期刊上發(fā)表SCI/EI檢索論文20余篇。
王曉鈞
王曉鈞

深圳大學(xué)心理與社會(huì)學(xué)院副院長(zhǎng)

深圳市優(yōu)秀教師

廣東省心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)

深圳大學(xué)心理與社會(huì)學(xué)院教授,2012年獲“中國(guó)心理學(xué)家”稱號(hào),廣東省心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼心理健康委員會(huì)主任,廣東省社會(huì)心理專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事心理測(cè)量、社會(huì)與管理心理學(xué)研究。主持多項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部、廣東省、市和校級(jí)科研項(xiàng)目。曾獲全國(guó)教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)項(xiàng)等。?? 中國(guó)心理學(xué)會(huì)中國(guó)心理學(xué)家、深圳市優(yōu)秀教師、廣東省教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者、深圳大學(xué)校長(zhǎng)教學(xué)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者。長(zhǎng)期從事心理測(cè)量、社會(huì)與管理心理學(xué)研究。主要領(lǐng)域包含心理取向理論及評(píng)價(jià)工具,情緒智力理論及評(píng)價(jià)工具,嫉妒理論及評(píng)價(jià)工具等。主持多項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部、廣東省、市和校級(jí)科研項(xiàng)目。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》等學(xué)術(shù)頂級(jí)及權(quán)威刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文46篇,出版專著及教材7部。