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教育學(xué)
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1510篇作業(yè)范文

音樂教育哲學(xué):中國本土化反思的學(xué)理生長點(diǎn)
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 馬同學(xué)
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音樂教育哲學(xué):中國本土化反思的學(xué)理生長點(diǎn)
變革型領(lǐng)導(dǎo)力在教育管理中的應(yīng)用
2023-11-11
UCYP-EMEd 103期 田同學(xué)
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變革型領(lǐng)導(dǎo)力在教育管理中的應(yīng)用
音樂教育哲學(xué)初探
2023-12-07
UCYP-EMEd 103期 田同學(xué)
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音樂教育哲學(xué)初探
技師學(xué)院教學(xué)改革
2022-07-20
KUIM-MED2期 宮同學(xué)
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技師學(xué)院教學(xué)改革
音樂教育實(shí)踐哲學(xué)的價(jià)值和意義思考
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 王同學(xué)
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音樂教育實(shí)踐哲學(xué)的價(jià)值和意義思考
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師線上教學(xué)分析及研究
2024-10-26
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師線上教學(xué)分析及研究
為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效?其與社會 背景之間有什么關(guān)聯(lián)
2023-06-01
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 59期 張同學(xué)
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為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效?其與社會 背景之間有什么關(guān)聯(lián)
乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方案
2023-11-09
UCYP-EMEd 126期 葉同學(xué)
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乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方案
馬克思主義哲學(xué)在教育哲學(xué)發(fā)展中的指導(dǎo)作用與實(shí)踐
2024-04-11
UCYP-EMEd 103期 彭同學(xué)
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馬克思主義哲學(xué)在教育哲學(xué)發(fā)展中的指導(dǎo)作用與實(shí)踐
你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題?如何進(jìn)行干預(yù)?
2021-08-28
CTU-MED 57期 蘇同學(xué)
10.00
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你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題?如何進(jìn)行干預(yù)?
淺談疫情影響下的教育應(yīng)對與未來教育模式走向
2022-05-09
CTU-MED 68期 王同學(xué)
10.00
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淺談疫情影響下的教育應(yīng)對與未來教育模式走向
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師,線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性分別是什么,應(yīng)如何揚(yáng)長避短。
2022-11-18
CTU-MED 57期 蘇同學(xué)
5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師,線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性分別是什么,應(yīng)如何揚(yáng)長避短。