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教育學(xué)
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共1510篇作業(yè)范文

淺談互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)模式的影響
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 謝同學(xué)
￥15.00
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淺談互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)模式的影響
試論馬克思主義的實(shí)踐價(jià)值研究
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 游同學(xué)
￥15.00
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試論馬克思主義的實(shí)踐價(jià)值研究
實(shí)踐的價(jià)值
2023-05-31
UNIMEL-MEd 107期 盛同學(xué)
￥5.00
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實(shí)踐的價(jià)值
中英課堂教學(xué)理念的差異
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 葉同學(xué)
￥10.00
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中英課堂教學(xué)理念的差異
以教育從業(yè)者視角解讀教育懲戒權(quán)
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 42期 馮同學(xué)
￥15.00
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以教育從業(yè)者視角解讀教育懲戒權(quán)
在教育哲學(xué)視角下的企業(yè)人才培訓(xùn)變革
2023-05-31
UCYP-EMEd 56期 楊同學(xué)
￥5.00
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在教育哲學(xué)視角下的企業(yè)人才培訓(xùn)變革
拓展培訓(xùn)路徑，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 王同學(xué)
￥15.00
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拓展培訓(xùn)路徑，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
淺談實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
2023-05-31
UCYP-EMEd 56期 蘇同學(xué)
￥10.00
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淺談實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
淺談德育教學(xué)創(chuàng)新思考
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 溫同學(xué)
￥5.00
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淺談德育教學(xué)創(chuàng)新思考
從一個(gè)教育工作者的角度淺析實(shí)踐的價(jià)值
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 鄧同學(xué)
￥5.00
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從一個(gè)教育工作者的角度淺析實(shí)踐的價(jià)值
基于職業(yè)體驗(yàn)的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值及其實(shí)施探析
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 41期 王同學(xué)
￥10.00
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基于職業(yè)體驗(yàn)的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值及其實(shí)施探析
實(shí)踐哲學(xué)視野下推動(dòng)新時(shí)代幼兒園思政課創(chuàng)新建設(shè)
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 孫同學(xué)
￥15.00
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實(shí)踐哲學(xué)視野下推動(dòng)新時(shí)代幼兒園思政課創(chuàng)新建設(shè)
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