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教育學
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1510篇作業(yè)范文

幼兒園園長的理論與實踐分析:促進全面發(fā)展的關鍵角色
2023-11-09
NEUC-GMED 136期 李同學
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幼兒園園長的理論與實踐分析:促進全面發(fā)展的關鍵角色
“雙減”政策下的教育改革與創(chuàng)新研究
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 容同學
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“雙減”政策下的教育改革與創(chuàng)新研究
教育的本質:五種觀點的比較分析
2023-06-02
UCYP-EMEd 126期 張同學
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教育的本質:五種觀點的比較分析
淺談我國基礎教育的不平等問題及對策
2023-11-07
UNIMEL-MEd 99期 孔同學
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淺談我國基礎教育的不平等問題及對策
論情感因素在中學政治教學中的研究運用
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 容同學
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論情感因素在中學政治教學中的研究運用
結合實際,談談你對素質教育、核心教育、全面發(fā)展三者之間關系的認識。
2023-05-31
UNIMEL-MEd 107期 郝同學
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結合實際,談談你對素質教育、核心教育、全面發(fā)展三者之間關系的認識。
家庭教育中的因材施教
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 王同學
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家庭教育中的因材施教
互聯(lián)網時代大學英語線上教學與策略研究
2023-12-10
UCYP-EMEd 95期 張同學
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互聯(lián)網時代大學英語線上教學與策略研究
教育的本質
2024-03-31
NEUC-GMED 136期 蔣同學
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教育的本質
“三全育人”視角下高職勞動教育的實踐路徑研究
2023-12-10
UCYP-EMEd 95期 張同學
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“三全育人”視角下高職勞動教育的實踐路徑研究
基于領導特質理論談女性校長的領導力
2024-10-15
GUC-EMEd 209期 曾同學
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基于領導特質理論談女性校長的領導力
中小學在線教育的困境與對策
2023-12-11
UNIMEL-MEd 99期 張同學
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中小學在線教育的困境與對策
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