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教育學(xué)
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1510篇作業(yè)范文

教育評估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用前景
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 蘇同學(xué)
5.00
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教育評估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用前景
淺談現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理的啟示
2023-06-02
UNIMEL-MEd 99期 劉同學(xué)
5.00
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淺談現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理的啟示
教育減負(fù)失效的表現(xiàn)
2023-06-02
UNIMEL-MEd 99期 劉同學(xué)
5.00
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教育減負(fù)失效的表現(xiàn)
談?wù)務(wù)n程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)
2023-06-02
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 馬同學(xué)
5.00
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談?wù)務(wù)n程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)
談?wù)劷處熁蚣议L應(yīng)該如何因材施教
2023-06-02
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 馬同學(xué)
5.00
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談?wù)劷處熁蚣议L應(yīng)該如何因材施教
淺析課程改革的重要性
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 60期 崔同學(xué)
5.00
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淺析課程改革的重要性
實(shí)踐教育模式
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 馬同學(xué)
5.00
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實(shí)踐教育模式
自尊操控——職場PUA
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 吳同學(xué)
5.00
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自尊操控——職場PUA
新冠肺炎疫情給我國在線教育帶來的挑戰(zhàn)及應(yīng) 對策略
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 吳同學(xué)
5.00
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新冠肺炎疫情給我國在線教育帶來的挑戰(zhàn)及應(yīng) 對策略
論述課程改革的 必要性及發(fā)展方向
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 吳同學(xué)
5.00
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論述課程改革的 必要性及發(fā)展方向
質(zhì)量管理理論對我國高等教育的幾點(diǎn)啟示
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 李同學(xué)
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質(zhì)量管理理論對我國高等教育的幾點(diǎn)啟示
教師教學(xué)評估方案
2023-06-01
UNIMEL-MEd 99期 劉同學(xué)
10.00
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教師教學(xué)評估方案