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教育學
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1510篇作業(yè)范文

作為家長如何對孩子因材施教
2022-11-21
CTU-MED 68期 陳同學
5.00
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作為家長如何對孩子因材施教
疫情影響下互聯(lián)網(wǎng)+PBL 學習的可行性
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 彭同學
5.00
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疫情影響下互聯(lián)網(wǎng)+PBL 學習的可行性
中國高等教為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的人才
2024-10-20
GUC-EMEd 209期 何同學
5.00
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中國高等教為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的人才
試論高中體育教育實踐教學模式構(gòu)建
2021-07-06
CTU-MED 32期 陶同學
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試論高中體育教育實踐教學模式構(gòu)建
如何培養(yǎng)小學生解決問題
2021-08-09
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導力) 12期 佟同學
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如何培養(yǎng)小學生解決問題
關(guān)于教育本質(zhì)的探討研究
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 黃同學
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關(guān)于教育本質(zhì)的探討研究
融合互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實踐經(jīng)驗的教育模式探索
2024-05-27
UCYP-EMEd 103期 吳同學
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融合互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實踐經(jīng)驗的教育模式探索
中國基礎(chǔ)教育的不平等問題研究
2022-11-21
UCYP-EMED 11期 蘇同學
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中國基礎(chǔ)教育的不平等問題研究
“新世紀課程改革:以立德樹人為導向的教育創(chuàng)新”
2023-12-16
UCYP-EMEd 126期 張同學
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“新世紀課程改革:以立德樹人為導向的教育創(chuàng)新”
實踐教育模式在職業(yè)教育中的應用
2022-08-17
CTU-MED 57期 易同學
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實踐教育模式在職業(yè)教育中的應用
學前教育專業(yè)幼兒舞蹈教學的實踐與思考
2021-08-09
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導力) 12期 佟同學
5.00
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學前教育專業(yè)幼兒舞蹈教學的實踐與思考
疫情下網(wǎng)絡(luò)教學如何揚長避短
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 陳同學
5.00
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疫情下網(wǎng)絡(luò)教學如何揚長避短
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