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教育學(xué)
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共1510篇作業(yè)范文

赫茨伯格的雙因素理論在實(shí)踐中的分析
2023-06-18
UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)
￥5.00
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赫茨伯格的雙因素理論在實(shí)踐中的分析
工匠精神引領(lǐng)下的技工教育研究
2023-11-08
UNIMEL-MEd 76期 宮同學(xué)
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工匠精神引領(lǐng)下的技工教育研究
《馬克思主義與教育的互相關(guān)系和影響》
2023-11-29
UCYP-EMEd 126期 葛同學(xué)
￥5.00
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《馬克思主義與教育的互相關(guān)系和影響》
淺談中國基礎(chǔ)教育不平等以及干預(yù)措施
2023-06-18
UCYP-EMEd 103期 陳同學(xué)
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淺談中國基礎(chǔ)教育不平等以及干預(yù)措施
運(yùn)用教育觀察法的教育研究
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 張同學(xué)
￥5.00
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運(yùn)用教育觀察法的教育研究
中西學(xué)校管理理論與實(shí)踐研究中領(lǐng)導(dǎo)力行為的比較與思考
2021-05-13
CTU-MED 32期 佟同學(xué)
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中西學(xué)校管理理論與實(shí)踐研究中領(lǐng)導(dǎo)力行為的比較與思考
因材施教在小學(xué)英語教學(xué)中的現(xiàn)狀分析與策略探討
2022-06-22
KUIM-MED 2期 肖霖
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因材施教在小學(xué)英語教學(xué)中的現(xiàn)狀分析與策略探討
關(guān)于職業(yè)教育的思考
2022-08-01
CTU-MED 68期 王同學(xué)
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關(guān)于職業(yè)教育的思考
培養(yǎng)優(yōu)秀編劇的關(guān)鍵路徑——領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的應(yīng)用 王曦
2024-01-22
UCYP-EMEd 103期 王同學(xué)
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培養(yǎng)優(yōu)秀編劇的關(guān)鍵路徑——領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的應(yīng)用 王曦
淺談如何激發(fā)中學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2022-06-22
CTU-MED 71期 許聰
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淺談如何激發(fā)中學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
中國高等教育普及化背景下的階層差異與建議措施
2023-11-09
NEUC-GMED 114期 李同學(xué)
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中國高等教育普及化背景下的階層差異與建議措施
教育社會(huì)學(xué)
2021-08-26
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 劉同學(xué)
￥5.00
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教育社會(huì)學(xué)
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