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教育學(xué)
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1510篇作業(yè)范文

對我國教育懲戒權(quán)的探究與思考
2021-05-13
CTU-MED 32期 遲同學(xué)
25.00
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對我國教育懲戒權(quán)的探究與思考
如何平衡素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)以及全面發(fā)展的關(guān)系
2021-05-13
CTU-MED 33期 羅同學(xué)
25.00
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如何平衡素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)以及全面發(fā)展的關(guān)系
淺談如何更好的開展教師培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
2021-05-14
CTU-MED 32期 王同學(xué)
25.00
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淺談如何更好的開展教師培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
深化課程改革的必要性與有效途徑
2021-05-14
CTU-MED 46期 王同學(xué)
25.00
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深化課程改革的必要性與有效途徑
開展園本培訓(xùn)促進(jìn)民辦幼兒園教師專業(yè)成長
2021-05-14
CTU-MED 33期 楊同學(xué)
25.00
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開展園本培訓(xùn)促進(jìn)民辦幼兒園教師專業(yè)成長
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代小學(xué)語文線上教學(xué)現(xiàn)狀與策略研究——黃馨舒荷
2022-04-26
CTU-MEd 總第68期 黃同學(xué)
25.00
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代小學(xué)語文線上教學(xué)現(xiàn)狀與策略研究——黃馨舒荷
教育哲學(xué)
2021-03-12
CTU-MBA 34期 劉同學(xué)
25.00
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教育哲學(xué)
立德樹人視角下對課程與教學(xué)的思考
2021-03-12
CTU-MBA 33期 劉同學(xué)
28.00
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立德樹人視角下對課程與教學(xué)的思考
論課改后促進(jìn)教師專業(yè)水平教師培訓(xùn)的策略
2021-03-13
CTU-MBA 33期 潘同學(xué)
28.00
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論課改后促進(jìn)教師專業(yè)水平教師培訓(xùn)的策略
馬克思教育實(shí)踐觀談挫折教育的重要性
2021-03-12
CTU-MBA 33期 范同學(xué)
28.00
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馬克思教育實(shí)踐觀談挫折教育的重要性
論應(yīng)答式教學(xué)在遠(yuǎn)程教育下如何實(shí)施
2021-03-12
CTU-MBA 33期 范同學(xué)
28.00
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論應(yīng)答式教學(xué)在遠(yuǎn)程教育下如何實(shí)施
工匠精神引領(lǐng)下的高職教育教學(xué)研究
2021-03-12
CTU-MBA 33期 劉同學(xué)
28.00
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工匠精神引領(lǐng)下的高職教育教學(xué)研究