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教育學(xué)
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共1510篇作業(yè)范文

中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等問題的探究與應(yīng)對(duì)策略
2024-06-13
New Era-GMED 136期 趙同學(xué)
￥5.00
0
中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等問題的探究與應(yīng)對(duì)策略
教育評(píng)估與觀察
2024-06-13
GUC-EMEd 157期 王同學(xué)
￥5.00
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教育評(píng)估與觀察
課程與教學(xué)發(fā)展變革的基本走向
2024-06-14
New Era-GMED 136期 傅同學(xué)
￥5.00
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課程與教學(xué)發(fā)展變革的基本走向
變革型教育理論在教育管理中的應(yīng)用分析
2024-06-14
New Era-GMED 136期 趙同學(xué)
￥5.00
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變革型教育理論在教育管理中的應(yīng)用分析
睿花苑中長(zhǎng)期規(guī)劃發(fā)展
2024-06-14
New Era-GMED 136期 高同學(xué)
￥5.00
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?；ㄔ分虚L(zhǎng)期規(guī)劃發(fā)展
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代老師線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)與局限性
2024-06-14
New Era-GMED 136期 沙同學(xué)
￥3.00
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代老師線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)與局限性
后疫情時(shí)代高?；旌鲜浇虒W(xué)模式研究
2024-06-16
GUC-EMEd 157期 陳同學(xué)
￥5.00
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后疫情時(shí)代高校混合式教學(xué)模式研究
高質(zhì)量教育評(píng)估發(fā)展及其應(yīng)用
2024-06-16
GUC-EMEd 157期 陳同學(xué)
￥5.00
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高質(zhì)量教育評(píng)估發(fā)展及其應(yīng)用
我國(guó)基礎(chǔ)教育中存在的不平等問題及干預(yù)
2024-06-16
GUC-EMEd 157期 陳同學(xué)
￥3.00
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我國(guó)基礎(chǔ)教育中存在的不平等問題及干預(yù)
我國(guó)高校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析
2024-06-16
GUC-EMEd 157期 陳同學(xué)
￥3.00
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我國(guó)高校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析
立德樹人視角下對(duì)課程與教學(xué)的思考
2024-06-19
UCYP-EMEd 126期 李同學(xué)
￥10.00
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立德樹人視角下對(duì)課程與教學(xué)的思考
博弈論視角下的“雙減”政策執(zhí)行失真原因分析
2024-06-19
UCYP-EMEd 126期 鄧同學(xué)
￥5.00
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博弈論視角下的“雙減”政策執(zhí)行失真原因分析
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