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教育學(xué)
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共1510篇作業(yè)范文

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式利弊淺析
2022-04-02
CTU-MED 75期 王同學(xué)
￥10.00
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網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式利弊淺析
《音樂教育哲學(xué)是實(shí)踐行動(dòng)的未來指南》
2022-04-02
UCYP-EMED 2期 索同學(xué)
￥10.00
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《音樂教育哲學(xué)是實(shí)踐行動(dòng)的未來指南》
完善護(hù)理實(shí)踐教育模式的思考
2022-04-02
CTU-MED 55期 朱同學(xué)
￥10.00
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完善護(hù)理實(shí)踐教育模式的思考
淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師
2022-04-02
CTU-MED 55期 朱同學(xué)
￥10.00
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淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師
淺析跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)的實(shí)踐教育模式
2022-04-02
CTU-MED 57期 楊同學(xué)
￥10.00
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淺析跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)的實(shí)踐教育模式
疫情下未來課堂及教學(xué)方式的變革
2022-04-02
CTU-MED 68期 鄭同學(xué)
￥12.00
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疫情下未來課堂及教學(xué)方式的變革
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師，線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限性分別是什么，應(yīng)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短
2022-04-01
UCYP-EMED 2期 楊同學(xué)
￥10.00
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師，線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限性分別是什么，應(yīng)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短
五種關(guān)于教育本質(zhì)的辨析
2022-03-31
CTU-MED 68期 范同學(xué)
￥12.00
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五種關(guān)于教育本質(zhì)的辨析
論素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展三者之間關(guān)系
2022-03-31
UCYP-EMED 2期 王同學(xué)
￥10.00
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論素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展三者之間關(guān)系
教師培訓(xùn)
2022-03-31
CTU-MED 57期 潘同學(xué)
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教師培訓(xùn)
對(duì)教育懲戒權(quán)的看法
2022-03-31
CTU-MED 56期 李同學(xué)
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對(duì)教育懲戒權(quán)的看法
中國(guó)基礎(chǔ)教育的不平等問題與干預(yù)對(duì)策
2022-03-03
CTU-MED 57期 魯同學(xué)
￥12.00
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中國(guó)基礎(chǔ)教育的不平等問題與干預(yù)對(duì)策
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