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組織與團(tuán)隊(duì)
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3023篇作業(yè)范文

工作溝通中的雙向確認(rèn)
2023-11-07
NEUC-GMBA 135期 吳同學(xué)
5.00
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工作溝通中的雙向確認(rèn)
第二主題
2023-11-07
NEUC-GMBA 113期 鄧同學(xué)
5.00
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第二主題
現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理與績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)
2023-11-07
NEUC-GMBA 113期 張同學(xué)
5.00
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現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理與績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)
第三主題
2023-11-07
NEUC-GMBA 113期 鄧同學(xué)
5.00
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第三主題
人力資源管理
2023-11-07
UCYP-EMBA 102期 曹同學(xué)
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人力資源管理
論求職與工作中的定位與溝通技巧
2023-11-07
NEUC-GMED 136期 李同學(xué)
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論求職與工作中的定位與溝通技巧
人力資源管理的創(chuàng)新趨勢(shì)——人工智能的應(yīng)用
2023-11-07
UNIMEL-MBA 104期 鄭同學(xué)
5.00
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人力資源管理的創(chuàng)新趨勢(shì)——人工智能的應(yīng)用
谷歌人力資源管理策略分析及優(yōu)化路徑研究
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)
10.00
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谷歌人力資源管理策略分析及優(yōu)化路徑研究
論管理溝通與餐飲集團(tuán)的聯(lián)系
2023-11-07
IDRAC-EMBA 130期 韓同學(xué)
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論管理溝通與餐飲集團(tuán)的聯(lián)系
明茨伯格領(lǐng)導(dǎo)力情境理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教師角色中的應(yīng)用與洞察
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)
10.00
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明茨伯格領(lǐng)導(dǎo)力情境理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教師角色中的應(yīng)用與洞察
企業(yè)文化與績(jī)效
2023-11-07
UCYP-EMBA 102期 毛同學(xué)
5.00
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企業(yè)文化與績(jī)效
第一主題-淺議A公司績(jī)效管理
2023-11-07
UCYP-EMBA 102期 梁同學(xué)
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第一主題-淺議A公司績(jī)效管理