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共1742篇作業(yè)范文

家譜圖的實(shí)際應(yīng)用及說明
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 鄭同學(xué)
￥5.00
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家譜圖的實(shí)際應(yīng)用及說明
學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會(huì)
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 田同學(xué)
￥5.00
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學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會(huì)
職場(chǎng)內(nèi)卷現(xiàn)象的研究與探討
2024-11-01
UdG-MEP 187期 周同學(xué)
￥5.00
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職場(chǎng)內(nèi)卷現(xiàn)象的研究與探討
敘事療法在家庭教育中的應(yīng)用
2023-03-24
CTU-MED 68期 張同學(xué)
￥5.00
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敘事療法在家庭教育中的應(yīng)用
中餐廳運(yùn)營中的快思維和慢思維
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 王同學(xué)
￥5.00
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中餐廳運(yùn)營中的快思維和慢思維
結(jié)合自己的工作場(chǎng)景，論述在什么情景中如 何讓利用快思維和慢思維
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 楊同學(xué)
￥5.00
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結(jié)合自己的工作場(chǎng)景，論述在什么情景中如 何讓利用快思維和慢思維
基于企業(yè)管理--新生代員工的激勵(lì)策略分析的研究
2024-06-30
SRBS-MP 129期 孟同學(xué)
￥5.00
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基于企業(yè)管理--新生代員工的激勵(lì)策略分析的研究
淺談我對(duì)精神分析療法理解
2024-10-20
UCYP-EMP 155期 陳同學(xué)
￥5.00
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淺談我對(duì)精神分析療法理解
發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究
2024-12-24
GUC-EMP 199期 王同學(xué)
￥5.00
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發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究
如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力
2022-08-01
UCYP-EMED 2期 蘇同學(xué)
￥5.00
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如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力
對(duì)比敘事療法與之前學(xué)習(xí)療法，闡述它們之間的異同。
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 田同學(xué)
￥5.00
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對(duì)比敘事療法與之前學(xué)習(xí)療法，闡述它們之間的異同。
員工沉浸式工作的利與弊
2024-12-24
GUC-EMP 199期 王同學(xué)
￥5.00
0
員工沉浸式工作的利與弊
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