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心理與咨詢
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1742篇作業(yè)范文

根據(jù)實(shí)際養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn),分析教養(yǎng)特征對孩子發(fā)展的積極和消極作用
2023-03-31
CTU-MED 68期 閆同學(xué)
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根據(jù)實(shí)際養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn),分析教養(yǎng)特征對孩子發(fā)展的積極和消極作用
認(rèn)知心理學(xué)視角下提升小學(xué)對外漢語教師、員工和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)沉浸感
2023-11-09
UCYP-EMEd 126期 張同學(xué)
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認(rèn)知心理學(xué)視角下提升小學(xué)對外漢語教師、員工和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)沉浸感
心理咨詢倫理實(shí)踐及應(yīng)用
2022-02-10
CTU-MED 68期 何同學(xué)
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心理咨詢倫理實(shí)踐及應(yīng)用
: 論“內(nèi)卷”現(xiàn)象的形成和對個(gè)體職業(yè)行為的影響
2023-06-02
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 姚同學(xué)
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: 論“內(nèi)卷”現(xiàn)象的形成和對個(gè)體職業(yè)行為的影響
認(rèn)知行為治療臨床應(yīng)用
2022-02-10
CTU-MED 68期 何同學(xué)
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認(rèn)知行為治療臨床應(yīng)用
結(jié)合工作情景論述如何提升工作學(xué)習(xí)沉浸感
2023-03-31
CTU-MED 68期 張同學(xué)
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結(jié)合工作情景論述如何提升工作學(xué)習(xí)沉浸感
淺談基于“刻板印象”的職場“玻璃天花板”現(xiàn)象
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 孫同學(xué)
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淺談基于“刻板印象”的職場“玻璃天花板”現(xiàn)象
淺談職場“內(nèi)卷”現(xiàn)象
2023-03-31
CTU-MED 68期 鄭同學(xué)
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淺談職場“內(nèi)卷”現(xiàn)象
敘事療法及其在大學(xué)生中的應(yīng)用
2023-03-31
CTU-MED 68期 周同學(xué)
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敘事療法及其在大學(xué)生中的應(yīng)用
后疫情時(shí)代心理咨詢的新模式
2023-11-09
UNIMEL-咨詢學(xué)碩士 131期 劉同學(xué)
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后疫情時(shí)代心理咨詢的新模式
林生斌“再婚得女”事件引發(fā)的思考
2024-07-07
GUC-EMP 199期 葉同學(xué)
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林生斌“再婚得女”事件引發(fā)的思考
用家庭治療的評(píng)估方法對一個(gè)家庭的四代家譜圖進(jìn)行分析和評(píng)估
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 張同學(xué)
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用家庭治療的評(píng)估方法對一個(gè)家庭的四代家譜圖進(jìn)行分析和評(píng)估