課程為迎接全球商業(yè)變革而設立，旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責任心和職業(yè)道德的中、高層管理者，培養(yǎng)具
有國際視野的企業(yè)家或職業(yè)經理人為主要目的，旨在匯聚系統(tǒng)與實戰(zhàn)密切結合的國內外頂級專家、教授，聚焦制約
企業(yè)發(fā)展的典型瓶頸問題，通過引入系統(tǒng)的國際化EMBA課程和商業(yè)案例，為商界精英提供超越常規(guī)視野、突破傳
統(tǒng)理念、搶占并保持領先地位的國際化高端平臺。

課程為迎接全球商業(yè)變革而設立，旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責任心和職業(yè)道德的中、高層管理者，培養(yǎng)具有國際視野的職業(yè)經理人為主要目的。本專業(yè)學生主要學習工商管理及采購管理、供應鏈管理的基本知識和基本理論，受到專業(yè)技能的訓練，具有從事各行業(yè)部門相應采購管理工作的能力。
采購與供應鏈管理的專業(yè)人才已成為最緊缺人才之一。
課程培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握采購與供應鏈管理的理論和方法，能夠從事企業(yè)采購與供應鏈管理以及政府采購管理工作，具有國際化運作能力的、高素質復合型專業(yè)人才。

培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學理論、方法和技術，使之成為能夠獨立從事心理與行為科學工作的高級人才。通過研究行為和心理過程，產生和增加具有批判性思維的人才。培養(yǎng)具有較強心理學思維的人才。培養(yǎng)和加強研究生的心理學研究方法和統(tǒng)計學知識。協(xié)助學生進行良好的研究，科學地分析事實。協(xié)助學生在自我、職業(yè)和個性發(fā)展方面快速成長和發(fā)展?？梢詰弥R并為繁榮的個人和社會做出貢獻

隨著中國經濟的發(fā)展和全球化的加深，中國越來越多的企業(yè)開始走向國際化舞臺，實施全球化戰(zhàn)略。項目為愿意進軍全球商業(yè)領域的學生提供專業(yè)工商管理碩士（PMBA）課程，培養(yǎng)學生成為具有遠見的創(chuàng)新型商業(yè)領袖。
學生通過本項目的學習既接受傳統(tǒng)MBA學習的同時又增加國際人力資源、國際業(yè)務中的風險管理、全球領導力管理等課程。助力中國企業(yè)更快適應國際市場上高強度的角逐，更好提升自身核心競爭力，在國際舞臺上擁有更大的話語權。

項目為迎接全球商業(yè)變革而設立，以培養(yǎng)具有國際視野的企業(yè)家或職業(yè)經理人為主要目的，旨在匯聚系統(tǒng)與實戰(zhàn)密切結合的國內外頂級專家、教授，聚焦制約企業(yè)發(fā)展的典型瓶頸問題，通過引入系統(tǒng)的國際化EMBA課程和商業(yè)案例，為商界精英提供超越常規(guī)視野、突破傳統(tǒng)理念、搶占并保持領先地位的國際化高端平臺。

項目旨在傳播教育知識以及人類行為和社區(qū)組織。讓學生在各種教育領域中的高級職位做好準備，而這些領域將不僅限于傳統(tǒng)的K-12教室環(huán)境。通過靈活的課程形式，學生可輕松地制定自己學習時間表。該計劃使專業(yè)畢業(yè)生在理解和制定教育政策及其實踐的同時，可以更好地理解當代問題和挑戰(zhàn)以及教育領域的未來方向。

中國已步入經濟快速發(fā)展，并引領經濟主體的商業(yè)戰(zhàn)國時代！產業(yè)、行業(yè)、企業(yè)已完成從產品競爭到服務競爭，再到資本競爭的轉變。專業(yè)學科領域的研究生學位教育將成為各教育強國積極引導的發(fā)展重點。
市場迫切需求高素質金融專業(yè)人才，卓越的團隊領袖也必須具備明確的戰(zhàn)略意圖、清晰的投資發(fā)展規(guī)劃，使之能夠迎接全球化挑戰(zhàn)、具備金融管理領域的綜合領導力。

培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學理論、方法和技術，使之成為能夠獨立從事心理與行為科學工作的高級人才。通過研究行為和心理過程，產生和增加具有批判性思維的人才。培養(yǎng)具有較強心理學思維的人才。培養(yǎng)和加強研究生的心理學研究方法和統(tǒng)計學知識。協(xié)助學生進行良好的研究，科學地分析事實。協(xié)助學生在自我、職業(yè)和個性發(fā)展方面快速成長和發(fā)展?？梢詰弥R并為繁榮的個人和社會做出貢獻

隨著中國經濟的發(fā)展和全球化的加深，中國越來越多的企業(yè)開始走向國際化舞臺，實施全球化戰(zhàn)略。項目為愿意進軍全球商業(yè)領域的學生提供專業(yè)工商管理碩士（PMBA）課程，培養(yǎng)學生成為具有遠見的創(chuàng)新型商業(yè)領袖。
學生通過本項目的學習既接受傳統(tǒng)MBA學習的同時又增加國際人力資源、國際業(yè)務中的風險管理、全球領導力管理等課程。助力中國企業(yè)更快適應國際市場上高強度的角逐，更好提升自身核心競爭力，在國際舞臺上擁有更大的話語權。

本項目引進了國際前沿的醫(yī)療健康管理理念、知識、技能體系，將專業(yè)領域的實際需求與理論相結合，以一流的教學服務體系，為學生提供非凡的學習環(huán)境，從而獲得大量的實踐經驗以及關鍵的戰(zhàn)略和操作知識。同時，本項目通過學校管理專業(yè)的強項和優(yōu)勢，融合了中西方的文化、教育和商業(yè)實踐，促進知識創(chuàng)造和智慧的提升。除了為學生提升學位和背景，該項目也從新的商業(yè)視角來設計課程和通過高端的人脈群體為學生創(chuàng)造更多的價值。

項目為學生提供做出商業(yè)決策所需的技能和能力；學生獲得分??析和診斷不同職能領域的業(yè)務和管理問題的能力；了解業(yè)務管理工具，了解如何識別和預測機會，分配資源，組織信息，選擇、激勵和指導人員，做出決策，實現(xiàn)擬議目標并評估結果；通過專業(yè)和實用的方法獲取中層管理、高級管理和戰(zhàn)略管理典型的知識、技能和業(yè)務技術的掌握；了解國際和全球商業(yè)環(huán)境；能夠以堅實的論據、清晰、明確地向專業(yè)和非專業(yè)受眾傳達知識、結論和決策；具備靈活性和領導力，以團隊形式開展工作。

SU Global MBA是一個致力于積極參與，不斷創(chuàng)新，關注社會和全球責任
的無國界學習中心。我們堅持零障礙，可塑性和易負擔的指導原則，同時為全球職業(yè)人士提供變革性的學習機會。

培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學理論、方法和技術，使之成為能夠獨立從事心理與行為科學工作的高級人才。通過研究行為和心理過程，產生和增加具有批判性思維的人才。培養(yǎng)具有較強心理學思維的人才。培養(yǎng)和加強研究生的心理學研究方法和統(tǒng)計學知識。協(xié)助學生進行良好的研究，科學地分析事實。協(xié)助學生在自我、職業(yè)和個性發(fā)展方面快速成長和發(fā)展。可以應用知識并為繁榮的個人和社會做出貢獻

項目旨在傳播教育知識以及人類行為和社區(qū)組織。讓學生在各種教育領域中的高級職位做好準備，而這些領域將不僅限于傳統(tǒng)的K-12教室環(huán)境。通過靈活的課程形式，學生可輕松地制定自己學習時間表。該計劃使專業(yè)畢業(yè)生在理解和制定教育政策及其實踐的同時，可以更好地理解當代問題和挑戰(zhàn)以及教育領域的未來方向。

項目為迎接全球商業(yè)變革而設立，以培養(yǎng)具有國際視野的企業(yè)家或職業(yè)經理人為主要目的，旨在匯聚系統(tǒng)與實戰(zhàn)密切結合的國內外頂級專家、教授，聚焦制約企業(yè)發(fā)展的典型瓶頸問題，通過引入系統(tǒng)的國際化EMBA課程和商業(yè)案例，為商界精英提供超越常規(guī)視野、突破傳統(tǒng)理念、搶占并保持領先地位的國際化高端平臺。