微信 / 朋友圈
在職博士研究生項(xiàng)目是針對(duì)那些希望在保持職業(yè)發(fā)展的同時(shí),進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)水平和研究能力的職場(chǎng)人士而設(shè)計(jì)的。以下是對(duì)在職博士研究生的詳細(xì)科普,包括其定義、特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)以及就業(yè)前景,并將詳細(xì)介紹四所學(xué)校的在職博士項(xiàng)目。
一、在職博士研究生概述
1.在職博士研究生定義:
在職博士研究生是指在工作崗位上的人員,利用業(yè)余時(shí)間攻讀博士學(xué)位的一種教育形式。它旨在結(jié)合工作與學(xué)習(xí)的雙重需求,為職場(chǎng)人士提供深入學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐應(yīng)用的機(jī)會(huì)。
2.在職博士研究生特點(diǎn):
靈活性:學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,學(xué)員可以根據(jù)自身工作安排調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。
實(shí)踐性:課程內(nèi)容與職場(chǎng)需求緊密結(jié)合,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。
職業(yè)導(dǎo)向:研究方向和論文選題與學(xué)員所在行業(yè)或領(lǐng)域緊密相關(guān),有助于提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3.在職博士研究生優(yōu)勢(shì):
提升學(xué)歷層次:獲得博士學(xué)位,提升個(gè)人學(xué)術(shù)水平和職業(yè)地位。
增強(qiáng)專業(yè)能力:通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入研究,增強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。
拓展人脈資源:與來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的同學(xué)、導(dǎo)師建立聯(lián)系,拓展人脈網(wǎng)絡(luò)。
促進(jìn)職業(yè)發(fā)展:博士學(xué)位有助于在職場(chǎng)中擔(dān)任更高層次的職務(wù),推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
4.在職博士研究生就業(yè)前景:
在職博士研究生畢業(yè)后,通常能在原工作單位獲得更好的職位和待遇,或進(jìn)入更高級(jí)別的研究機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)等。此外,博士學(xué)位也是進(jìn)入學(xué)術(shù)界、成為獨(dú)立研究者的重要門檻。
二、具體學(xué)校在職博士項(xiàng)目介紹
1. 美國(guó)雪蘭多大學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)力博士(DOL)
項(xiàng)目概述:專注于培養(yǎng)未來領(lǐng)袖的高端教育項(xiàng)目,注重理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,鼓勵(lì)學(xué)生探索領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)并培養(yǎng)推動(dòng)組織發(fā)展的能力。
學(xué)校背景:成立于1875年,位于美國(guó)弗吉尼亞州溫徹斯特市,擁有超過149年的歷史,獲得多項(xiàng)國(guó)際認(rèn)證。
課程特色:線上線下結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,中英文雙語授課。核心課程包括組織領(lǐng)導(dǎo)力研究基礎(chǔ)等。
申請(qǐng)條件:需具備相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷,提交完整的申請(qǐng)材料,并通過在線面試。
2. 馬來西亞彭亨教育基金大學(xué)高級(jí)工商管理博士(EDBA)
項(xiàng)目概述:工商管理專業(yè)的最高學(xué)位課程,特別適合企業(yè)高管、企業(yè)顧問等職場(chǎng)資深人士。
學(xué)校背景:位于馬來西亞彭亨州首府關(guān)丹,是馬來西亞優(yōu)秀評(píng)級(jí)的大學(xué)學(xué)院,擁有逾28年教育經(jīng)驗(yàn)。
課程特色:緊密結(jié)合商業(yè)發(fā)展最新趨勢(shì),涵蓋多個(gè)核心領(lǐng)域。提供海外游學(xué)、國(guó)際交流等機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)條件:擁有UCYP認(rèn)可的高等教育機(jī)構(gòu)或同等機(jī)構(gòu)的碩士學(xué)位,需要提供學(xué)術(shù)及行業(yè)人士的推薦信。
3. 馬來西亞和立大學(xué)心理學(xué)博士(Psy.D)
項(xiàng)目概述:專注于心理學(xué)領(lǐng)域的高級(jí)研究與實(shí)踐,致力于將心理科學(xué)的基礎(chǔ)理論與前沿研究緊密結(jié)合。
學(xué)校背景:成立于2012年,是馬來西亞唯一一所獲得高等教育部和馬來西亞政府授權(quán)的雙模式教學(xué)大學(xué)。
課程特色:強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名心理學(xué)家授課。
申請(qǐng)條件:需擁有認(rèn)可的心理學(xué)或相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位,具備良好的學(xué)術(shù)背景和研究潛力。有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者將被優(yōu)先考慮。
4. 馬來西亞和立大學(xué)教育學(xué)博士(Ed.D)
項(xiàng)目概述:專注于培養(yǎng)教育領(lǐng)域領(lǐng)軍人才的高層次教育項(xiàng)目,致力于培養(yǎng)具有深厚教育理論知識(shí)和卓越教學(xué)實(shí)踐能力的教育領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。
課程特色:注重教育理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生。擁有豐富的國(guó)際教育資源。
申請(qǐng)條件:具有教育學(xué)或相關(guān)學(xué)科背景的碩士畢業(yè)生,以及希望在教育領(lǐng)域進(jìn)一步提升專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的在職教育工作者。
以上是對(duì)在職博士研究生及所提四所學(xué)校在職博士項(xiàng)目的詳細(xì)介紹。這些項(xiàng)目不僅為職場(chǎng)人士提供了深造的機(jī)會(huì),也為他們的職業(yè)發(fā)展注入了新的動(dòng)力。
項(xiàng)目中國(guó)中心余老師:13823367816